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(4)업사이클링
[업사이클링Up-cycling 재활용품에 디자인 또는 활용도를 더해 그 가치를 높인 제품으로 재탄생시키는 것. 1) 생활 속에서 버려지거나 쓸모없어진 것을 수선해 재사용하는 리사이클링(Recycling)의 상위 개념으로, 기존에 버려지던 제품을 단순히 재활용하는 차원에서 더 나아가 새로운 가치를 더해 전혀 다른 제품으로 다시 생산하는 것을 말한다. 예를 들어 재활용 의류 등을 이용해 새로운 옷이나 가방으로 만들거나, 버려진 현수막을 재활용하여 장바구니로 만들거나, 음식물쓰레기를 지렁이 먹이로 활용하여 얻은 지렁이 배설물 비료 등이 이에 해당한다.1) 역량 연결 예 표현과 생산 역량 수행의 모습 자신의 업사이클링 사례를 자신의 소셜네트워크서비스 계정에 글과 사진으로 게시함으로써 업사이클링 캠페인 활동에 참여한다.]
참고자료>학습주제사전
인구 문제
[인구 문제Population Problem 출생과 사망, 인구 이동 등의 인구 변화로 인해 생기는 여러 가지 사회 문제. 1) 인구 수 증가로 인한 식량부족과 자원 및 환경문제2), 대도시의 과밀화로 인한 주택·교통·공해·범죄 등의 도시 문제, 농촌의 과소화로 인한 노동력 부족의 문제, 성비의 지나친 불균형으로 인한 결혼 문제, 노령화의 가속화에 따른 노인복지 문제 및 노동력 부족 문제 등이 있다.3) 국제적 차원의 인구 문제는 빈곤한 개발도상국에서 풍요로운 선진국으로의 인구 이동, 전 세계적인 고령화 현상 등이 있다. 특히 국가 간 인구이동은 경제나 정치난민, 환경난민과 같은 인구 문제를 유발할 수 있다.2) 역량 연결 예 소통과 참여 역량 수행의 모습 온라인을 통해 인구 문제에 따른 사회문제에 직접 참여하여 소셜미디어 창작과 활동을 통해 공유하고 알린다.]
참고자료>학습주제사전
미디어 리터러시 수업 Z세대를 위한 미디어 교육 길잡이
[교육선진국에서는 이미 ‘미디어 리터러시’의 중요성을 인식하여 관련 교육 프로그램을 개발·실행하고 있지만, 우리나라는 공교육 차원에서 이에 대한 논의가 부족한 편이다. 이 책은 5명의 현직 교사가 한국언론재단의 지원을 받아 2년간 ‘미디어 리터러시 교육’에 관해 공부하고 토론한 결실이다. 텔레비전, 게임, 웹툰, SNS, 유튜브, 영화 등 청소년들이 일상에서 접하는 다양한 미디어를 제대로 이해하고 읽어내는 데 필요한 정보와 방법 등을 소개한다. 이에 더하여 학교 현장에서 교사들이 미디어(매체) 수업을 할 때 활용할 수 있는 다양한 활동과 수업 모형을 안내한다. 『미디어 리터러시 수업』을 통해 ‘디지털 네이티브’, ‘Z세대’ 등으로 불리는 오늘날 청소년들이 미디어가 제공하는 각종 정보에 대한 분별력을 높이고, 비판적·창의적 안목으로 세상과 소통하며, 미래 사회가 원하는 창의적 인재로 성장해나갈 수 있을 것이다.]
참고자료>참고도서
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