본 인성교육 지도자료는 교육부의 위탁을 받아 한국교육개발원에서 수행한 「학교급별 인성교육 지도자료 개발·보급 사업(사업책임자: 정미경, 2015)」의 일환으로 개발된 자료입니다.

 

중학생들의 인성함양을 위하여, 인성교육 관계자들의 적극 활용을 부탁드립니다.

 

붙임파일

1. 자아성찰과 인성함양을 위한 인문고전 읽기자료(학생용)

<목차>

예

1 삼국지연의 • 삼고초려(三顧草廬)

2 목민심서 • 어르신을 생각하는 지혜로운 마음

3 논어 • 예의 형식

4 순자 • 현문현답

효

5 격몽요결 • 부모님의 은혜 

6 동몽선습 • 부자유친(父子有親) 

7 삼국유사 • 자식 사랑보다 더 큰 마음 

8 심청전 • 부녀 사이의 따뜻한 정 

9 삼국사기 • 부모님을 위한 희생 

10 한중록 • 매일 드리는 편지

정직

11 삼국사기 • 살기 위한 거짓 항복

12 허클베리 핀의 모험 • 거짓말과 후회

책임

13 삼국유사 • 맡은 바 역할을 다하는 자세

14 논어 • 아버지다운 아버지? 아들다운 아들? 

15 일리아스 • 헥토르의 책임과 선택 

16 삼국지연의 • 조조를 놓아준 관우 

17 징비록 • 행주산성에서의 승리 

18 목민심서 • 깨끗한 마음으로 

존중

19 홍길동전 • 사람은 누구나 오롯이 귀하다 

20 명상록, 격몽요결 • 나 자신을 존중하자

배려

21 돈키호테 • 보호와 도움이 필요한 사람 

22 목민심서 • 함께 나누는 기쁨 

23 유토피아 • 사회적 약자를 위한 배려

소통

24 로미오와 줄리엣 • 소통의 부재가 부른 갈등 

25 열하일기 • 합리적인 생각, 너그러운 마음 

26 이반 일리치의 죽음 • 공감과 소통 

27 자치통감 • 소통과 불통

협동

28 명상록 • 공공의 이익을 위한 협동 

29 난중일기 • 힘을 합쳐 이뤄낸 승리 

30 삼국지연의 • 도원결의(桃園結義)

2. 자아성찰과 인성함양을 위한 인문고전 읽기자료(교사용)

<목차>

예

1 삼국지연의 • 삼고초려(三顧草廬)

2 목민심서 • 어르신을 생각하는 지혜로운 마음

3 논어 • 예의 형식

4 순자 • 현문현답

효

5 격몽요결 • 부모님의 은혜 

6 동몽선습 • 부자유친(父子有親) 

7 삼국유사 • 자식 사랑보다 더 큰 마음 

8 심청전 • 부녀 사이의 따뜻한 정 

9 삼국사기 • 부모님을 위한 희생 

10 한중록 • 매일 드리는 편지

정직

11 삼국사기 • 살기 위한 거짓 항복

12 허클베리 핀의 모험 • 거짓말과 후회

책임

13 삼국유사 • 맡은 바 역할을 다하는 자세

14 논어 • 아버지다운 아버지? 아들다운 아들? 

15 일리아스 • 헥토르의 책임과 선택 

16 삼국지연의 • 조조를 놓아준 관우 

17 징비록 • 행주산성에서의 승리 

18 목민심서 • 깨끗한 마음으로 

존중

19 홍길동전 • 사람은 누구나 오롯이 귀하다 

20 명상록, 격몽요결 • 나 자신을 존중하자

배려

21 돈키호테 • 보호와 도움이 필요한 사람 

22 목민심서 • 함께 나누는 기쁨 

23 유토피아 • 사회적 약자를 위한 배려

소통

24 로미오와 줄리엣 • 소통의 부재가 부른 갈등 

25 열하일기 • 합리적인 생각, 너그러운 마음 

26 이반 일리치의 죽음 • 공감과 소통 

27 자치통감 • 소통과 불통

협동

28 명상록 • 공공의 이익을 위한 협동 

29 난중일기 • 힘을 합쳐 이뤄낸 승리 

30 삼국지연의 • 도원결의(桃園結義)

3. 스토리텔링 활용 인문고전 자료 리플릿(교사용)

<목차>

01. 개발 취지 및 개요

02. 개발 목록

03. 활용안내

04. 활용 시 유의점

05. 인문고전의 중요성

4. 스토리텔링 활용 인문고전 자료 리플릿(학부모용)

<목차>

01. 개발 취지

02. 개요

03. 개발목록

04. 인문고전의 중요성