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언론보도 ∙ 칼럼 : 번호, 제목, 작성자, 등록일, 조회수, 첨부에 따른 게시글 목록
번호
제목
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등록일
조회수
첨부
17
[경향신문] 혐오·욕설 NO! ‘슬기로운 초등 유튜브 생활’, 우리가 직접 만들어요
관리자
2021-06-09
3,317
16
[한겨레] 피싱 메일 몰라? 한국 청소년 디지털 문해력 OECD 바닥 충격
관리자
2021-05-18
3,109
15
[한겨레] 디지털 세계에 태어난 '아동권리'를 위해
관리자
2021-05-18
2,631
14
[경기일보] [꿈꾸는 경기교육] 정보의 홍수 속 ‘비판적 사고력’ 키운다
관리자
2021-03-25
2,721
13
[서울신문] 부모는 종일 스마트폰, 자녀에겐 “그만”… 통제보다 선별능력 키워야
관리자
2021-03-18
9,232
12
[뉴시스] 원격수업 증가, 가짜뉴스 구별…"미디어 교육 강화해야"
관리자
2021-03-18
2,400
11
[미디어오늘] 가난한 집 아이들이 유튜브 더 오래본다?
관리자
2021-02-17
2,744
10
[교육정책포럼 320] 미디어리터러시 교육, 무엇을 가르칠 것인가
관리자
2021-01-30
3,481
9
[교육정책포럼 320] 미디어리터러시 교육, 어떻게 접근할 것인가
관리자
2021-01-30
6,874
8
[교육정책포럼 320] 미디어교육, 법제도적 정비 방안
관리자
2021-01-30
3,298
7
[교육정책포럼 320] 학교 미디어교육의 현재와 과제
관리자
2021-01-30
3,390
6
[교육정책포럼 320] 왜 미디어 리터러시인가
관리자
2021-01-30
11,362
5
[행복한교육 446] 미디어 리터러시 교육에 대한 해외 동향
관리자
2021-01-30
2,186
4
[행복한교육 446] '미디어' 합리적으로 소통 참여하는 민주시민 기른다
관리자
2021-01-30
1,952
3
[행복한교육 446] 학교 미디어교육 현장_경기 소명여고
관리자
2021-01-29
2,090
2
[행복한교육 446] 미디어 리터러시 교육과 디지털 시민성
관리자
2021-01-29
2,861
1
[행복한교육 446] 가짜뉴스, 어떻게 대응해야 할까
관리자
2021-01-29
2,221
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