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  • 공지·행사 [발표] <2026년 디지털 미디어 문해교육 교사연구회> 선정 결과 발표
  • 공지·행사 [발표] 2026 학교로 찾아가는 디지털 미디어 문해교육 참여학교 선정 결과
  • 보도·칼럼 [한국교육신문] “디지털 활용 관련 비인지적 교육 우선돼야”
  • 보도·칼럼 [한국교육신문] [교실 속 미디어리터러시] 딥페이크와 광고의 위험성
  • 정책·법제 [법제] 광주광역시교육청 학생 미디어교육 활성화 및 지원에 관한 조례 전부개정조례안
  • 정책·법제 [법제] 대전광역시교육청 미디어교육 활성화 조례 일부개정조례안
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  • 공지·행사 [공모] 2026년 디지털 미디어 문해교육 교사연구회 모집 안내 (마감)
  • 공지·행사 [공모] 2026년 학교로 찾아가는 디지털 미디어 문해교육 참여 학교 모집
  • 공지·행사 [마감] 3분 만에 끝나는 2025년 미리네 이용자 만족도 설문조사!
  • 공지·행사 [홍보] 시청자미디어재단 팩트체크 동향리포트 『진실을 보는 눈』 15호 발행
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  • 보도·칼럼 [한국교육신문] “디지털 활용 관련 비인지적 교육 우선돼야”
  • 보도·칼럼 [한국교육신문] [교실 속 미디어리터러시] 딥페이크와 광고의 위험성
  • 보도·칼럼 [이데일리] 유튜브, 청소년 쇼츠 ‘이용시간·추천’ 제한…보호막 높인다
  • 보도·칼럼 [중앙일보] 어린이날, 부모가 먼저 AI를 배워야 하는 이유
  • 보도·칼럼 [조선에듀] 아동·청소년 94.4% ‘AI 챗봇’ 사용한다… 사전 예방적 안전 설계 필요해
  • 보도·칼럼 [매일경제] 디지털 성범죄 주타깃이 청소년, 이대로 방치 안돼 [사설]
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• 정책·법제
  • 정책·법제 [법제] 광주광역시교육청 학생 미디어교육 활성화 및 지원에 관한 조례 전부개정조례안
  • 정책·법제 [법제] 대전광역시교육청 미디어교육 활성화 조례 일부개정조례안
  • 정책·법제 [법제] 경상남도교육청 학교민주시민교육 진흥 조례 일부개정조례안
  • 정책·법제 [법제] 전북특별자치도 디지털 미디어 문해교육 지원 조례안
  • 정책·법제 [법제] 전라남도 디지털 미디어 문해교육 지원 조례안
  • 정책·법제 [법제] 제주특별자치도 디지털 미디어 문해 교육 지원 조례안
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